รองศาสตราจารย์ ดร.เรวณี ชัยเชาวรัตน์
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี
การออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ระดับประถมศึกษา | LXD for Primary Edu
CU
Enrollment is Closed
คำอธิบายรายวิชา
ระบุข้อมูลคำอธิบายรายวิชา / รายวิชานี้นำเสนอเกี่ยวกับแนวคิดพื้นฐานของการออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ ความหมายของการออกแบบการเรียนการสอน การออกแบบการเรียนรู้ และการออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ กระบวนการออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ การใช้แนวคิดการคิดเชิงออกแบบในการทำความเข้าใจผู้เรียน การระบุปัญหาหรือความท้าทายในการเรียนรู้ และการสร้างสรรค์ความคิดในการแก้ปัญหาได้
จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้
จำนวนทั้งหมด 2 ชั่วโมงการเรียนรู้ (ระยะเวลาสื่อวีดิทัศน์ 60 นาที)
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. ผู้เรียนสามารถอธิบายความสำคัญและหลักการออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้สำหรับนักเรียนประถมศึกษาได้ถูกต้อง
2. ผู้เรียนสามารถอธิบายลักษณะและความต้องการของนักเรียนประถมศึกษาผ่านการทำความเข้าใจผู้เรียนได้อย่างเหมาะสม
3. ผู้เรียนสามารถออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ที่สอดคล้องกับผู้เรียนได้อย่างสร้างสรรค์
คุณสมบัติผู้เรียน
ผู้เรียนที่จบการศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต ระดับบัณฑิตศึกษา ครูอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา
เกณฑ์การวัดผล (เฉพาะการเรียนผ่านระบบ MOOC)
แบบทดสอบก่อนเรียน Pre Test ไม่เก็บคะแนน
แบบทดสอบระหว่างเรียนทุกบท Unit Test เก็บคะแนน 60%
แบบทดสอบประมวลความรู้ Final Exam เก็บคะแนน 40%
มีคะแนนร้อยละ 70 ผ่าน ได้รับ Certificate of Completion จากระบบ Thai MOOC
ทีมผู้รับผิดชอบรายวิชา MOOC
อาจารย์ผู้สอนรายวิชา
อาจารย์ผู้จัดการหลักสูตร
รองศาสตราจารย์ ดร.ปราวีณยา สุวรรณณัฐโชติ
คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชาริณี ตรีวรัญญู
คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.กรกนก เลิศเดชาภัทร
คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
Creative commons สัญญาอนุญาตสิทธิ์
“สื่อการสอนนี้เป็นส่วนหนึ่งของโครงการ Thai MOOC
เผยแพร่ภายใต้สัญญาอนุญาตสิทธิ์แบบ Creative Commons ด้วยเงื่อนไข CC BY NC SA”